25.02.2015

Программа развития системы российского музыкального образования на период с 2015 по 2020 гг. и план мероприятий по ее реализации обнародована на официальном сайте Министерства культуры РФ и была представлена профессиональному сообществу 18 февраля, в РАМ им. Гнесиных. Перечислим наиболее важные элементы Программы.

Определены пять основных задач, которые необходимо решить в области методической, творческой и просветительской деятельности:

— обеспечить преемственность и качество реализации образовательных программ в области музыкального искусства и педагогики;

— повысить качество проводимых на территории страны творческих мероприятий (конкурсов и фестивалей) в области музыкального искусства;

— обеспечить профессиональными кадрами региональные и муниципальные творческие коллективы, педагогические коллективы детских школ искусств и музыкальных училищ;

— возродить практику функционирования в общеобразовательных школах хоровых коллективов, духовых оркестров и других коллективных форм детского музыкального творчества;

— обеспечить информационную поддержку системе российского музыкального образования.

В рамках каждой задачи описано, с помощью каких мер ее планируется решить.

Указаны планируемые результаты и предварительная оценка эффективности реализации Программы (см. материалы в ЭС «Культура» — ). 

Понимание на государственном уровне значимости развития системы российского музыкального образования в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения должно привести к полноценному осуществлению ею важнейших социально-культурных функций:

— сохранения и приумножения ценностей отечественной музыкальной культуры и дальнейшего возвышения ее роли в мировом культурном пространстве;

— удовлетворения общественно-культурной потребности в профессиональных кадрах;

— приобщение к музыкальному искусству и творчеству наибольшего количества детей и молодежи с целью формирования духовно-нравственного общества, «человеческого капитала» страны. Не менее 40% к 2020 г. от общего числа детей, обучающихся в общеобразовательных школах, необходимо привлечь во внеурочное время к освоению общеразвивающих программ в области музыкального искусства и участию в творческих коллективах.

Также одними из важных итогов реализации Программы станут повышение качества преподавания в школах искусств и превращение ДШИ, музыкальных училищ и творческих вузов в очаги широкой пропаганды музыкального искусства в обществе, в т. ч. в общеобразовательных школах.

Основой системы российского музыкального образования названа развитая сеть детских школ искусств, выполняющая основную функцию по созданию условий для творческого развития музыкально одаренных детей при реализации предпрофессиональных образовательных программ.

План реализации Программы, с датами мероприятий и ответственными исполнителями, можно